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基于“职业岗位能力培养”的高职《计算机应用基础》课程教学改革与实践,使学生掌握扎实的信息技术专业知识和技能,培养了学生的相关职业核心能力,缩短了在企业的适应期,使高职生更好的服务社会。
基于“职业岗位能力培养”的高职《计算机应用基础》课程教学改革与实践
【摘 要】
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基于“职业岗位能力培养”的高职《计算机应用基础》课程教学改革与实践,使学生掌握扎实的信息技术专业知识和技能,培养了学生的相关职业核心能力,缩短了在企业的适应期,使高
【机 构】
：
吉林化工学院,
【出 处】
：
科技展望
【发表日期】
：
2016年09期
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