【摘 要】
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教师发展是教育发展之根,校本研修是教师发展之源。在课程改革不断深入的背景下,通过校本研修促进教师发展已经为众多学校管理者所认可,在教师管理工作中,其效果也得到验证。
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教师发展是教育发展之根,校本研修是教师发展之源。在课程改革不断深入的背景下,通过校本研修促进教师发展已经为众多学校管理者所认可,在教师管理工作中,其效果也得到验证。鉴于此,如何通过有效的校本研修方式,引领教师发展是每一位学校管理者苦苦思索的问题,本文拟从＂广度＂＂深度＂＂温度＂三个维度探索＂多纬式＂＂聚焦式＂＂激励式＂等几种行之有效的校本研修方式。
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