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目标教学属于改善教学过程的实验,课堂教学过程完善与否直接决定着教学质量,在目标教学理论指导下,研究一些实践问题,从理论与实践的结合上探讨适合教学实际以及各学科特点的目标教学课堂教学模式,已经成为保证目标教学实验向纵深发展的一个努力方向.
中学思想政治课目标教学模式的构建与思考
【摘 要】
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目标教学属于改善教学过程的实验,课堂教学过程完善与否直接决定着教学质量,在目标教学理论指导下,研究一些实践问题,从理论与实践的结合上探讨适合教学实际以及各学科特点的
【机 构】
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广西自治区钦州市浦北县第二中学,535300
【出 处】
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世界华商经济年鉴·科学教育家
【发表日期】
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2009年4期
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