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计算机辅助语言教学（CALL）模式的实践已成为我国高校英语教学改革的焦点。然而，由于对这种教学模式的曲解，致使其在近两年各高校的教改实践中尚未充分发挥其作用，并产生了一些问题。文章剖析了这些问题，并详述了CALL的概念、发展过程、理论依据及应用原则。
CALL模式应用于外语教学的理论与实践
【摘 要】
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计算机辅助语言教学（CALL）模式的实践已成为我国高校英语教学改革的焦点。然而，由于对这种教学模式的曲解，致使其在近两年各高校的教改实践中尚未充分发挥其作用，并产生了一些问题
【机 构】
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河北大学外国语学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2008年2期
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