【摘 要】
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小学是学生学习的初级阶段,是学生学习和发展的基础学科,小学数学的学习直接影响学生的学习和发展.教师在教学当中应当对教学方式和学生的学习状态予以重视.课堂教学开展了小
【机 构】
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上饶市弋阳县圭峰镇中学小学 江西 上饶 334400
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小学是学生学习的初级阶段,是学生学习和发展的基础学科,小学数学的学习直接影响学生的学习和发展.教师在教学当中应当对教学方式和学生的学习状态予以重视.课堂教学开展了小学数学重要的教学内容、教学策略是为了教学的开展所采用的手段.随着教育的发展,新课成标准的普及,对小学生的学习要求越来越严格.因此,为提高小学生的整体学习水平,小学的数学教师需要对教学策略进行有效的探究,在课堂教学中提升学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性.
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