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在小学语文教学中,由于一些语文知识较为枯燥,导致学生的学习兴趣不高,教师也难以收到预期的教学效果,对此探讨快乐教育理念下的小学语文课堂教学策略。
快乐教育理念下的小学语文课堂教学探析
【摘 要】
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在小学语文教学中,由于一些语文知识较为枯燥,导致学生的学习兴趣不高,教师也难以收到预期的教学效果,对此探讨快乐教育理念下的小学语文课堂教学策略。
【机 构】
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河北省丰宁满族自治县选将营中心校选将营小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年10期
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