离心率问题的求解方法

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<正>离心率是刻画圆锥曲线特征的数学概念,在整个圆锥曲线内容中是一个非常活跃的角色,它的大小与坐标系无关.尽管离心率
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学生的知识、技能发展存在较大差异,传统的班级授课制,以学生的年龄为划分标准,无视学生在发展潜能、学习准备等方面的个别差异,对同一年龄的学生施以划一的教育,以统一标准衡量不同水平和个性的学生,直接影响学生的全面发展和教育教学质量.我们通过探究认为,在班级授课制划一教学环境中,教师传授的新知识和部分学生现有知识水平跨度较大,导致学生学习困难较大或无法学习,师生称之为“学习准备”病.  新基础教育课程改