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随着护理学科发展，尤其是以人为本，医院管理年的深入开展，护生进入临床经过一年的实习后，能成为一名具有良好素质的护士，就必须从我们带教老师自己做起，无论是政治思想，工作作风专业理论，操作技能，服务质量，护患沟通都应起表率作用。因为学生的学习不仅受直接经验的影响，且往往应通过观察别人的行为表现及其后果进行学习。