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为调查“优良学风班”大学生人格特征与心理健康之间的关系,采用卡特尔16种人格因素测验(16PF)对某高校“优良学风班”1360名大学生和对照组1343名大学生的人格特征进行测量、统计、分析。结果显示“优良学风班”大学生部分人格因素优于对照组(P<0.05);“优良学风班”心理健康组除B(聪慧性)、M(幻想性)因素外,其余14个人格因素与症状阳性组差异显著(P<0.05);“优良学风班”大学生16PF人格因素能很好地解释SCL-90因子的15.9%-40.0%变异量,SCL-90各因子与Q4(紧