虚拟教学模式在基础医学实践教学中的优势分析

来源 :卫生职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snake840321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着现代医学教育信息化的飞速发展,虚拟教学这一新兴教学模式已成为近年来医学教学领域讨论的热点问题。基础医学实践教学作为医学教育的重要一环,在医学课程体系中发挥着重要作用。但目前基础医学实践教学存在诸多问题,如学生显微镜操作技术不过关、切片更新较慢等,而虚拟教学可以弥补这些不足,并具有传统实验教学无法比拟的优势,操作简单,切片可及时更新,为基础医学实践教学提供重要保障。
其他文献
装备维修体制改革是适应未来高技术战争要求的必然选择。通过对我军装备维修保障体制改革的基本构想、我军传统三级装备维修效费比模型和改革后二级装备维修效费比模型的系统
自由主义坚持个人权利的普遍性,认为每个个体都平等地享有天赋的生命、自由和追求幸福的权利。相比起封建等级制度,这种普遍权利原则无疑是一大进步,它赋予了每个个体的生存以平
利用计算流体力学软件PHOENICS对机场候机厅进行自然排烟的计算机模拟。设定火灾场景,给出厅内温度场和烟浓度分布状况,分析了排烟方案的有效性,为设计方案的比较和优化提供一定
在分析某小口径高炮浮动式自动机拓扑结构基础上,以 ADAMS为分析平台,研究闭锁力的力学模型和在ADAMS中的施加方法,建立自动机的虚拟样机模型并进行有效性验证;分析自动机的动力