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在新课改背景下,为了进一步提高初中物理课堂教学质量、提升人才培养质量,必须要对传统初中物理课堂教学模式进行优化和改进。本论文立足于初中物理教学,对传统教学与新课改的优劣进行了详细的研究,并在此基础上提出了解决的措施。
基于新课改下的初中物理课堂教学策略研究
【摘 要】
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在新课改背景下,为了进一步提高初中物理课堂教学质量、提升人才培养质量,必须要对传统初中物理课堂教学模式进行优化和改进。本论文立足于初中物理教学,对传统教学与新课改
【机 构】
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贵州省湄潭县马山镇初级职业中学
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2020年1期
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