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自主设计实验是一种以学生为主体、教师为主导的教学方式,学生学习的自由性相对较大。实验教学注重过程,因此,对实验过程的质量控制与管理是调动学生参与其中积极性与实现实验教学的关键。笔者就浙江万里学院国家精品资源共享课程——生化实验技术自主设计实验教学过程提出了自己的体会,与大家分享。
生化实验技术自主设计实验教学质量控制与管理探索
【摘 要】
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自主设计实验是一种以学生为主体、教师为主导的教学方式,学生学习的自由性相对较大。实验教学注重过程,因此,对实验过程的质量控制与管理是调动学生参与其中积极性与实现实
【机 构】
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浙江万里学院生物与环境学院
【出 处】
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高校实验室工作研究
【发表日期】
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2015年2期
【基金项目】
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浙江省高等教育课堂教学改革项目（kg2013328）, 国家教学团队——网络化平台在自主研究性实验教学中应用与研究（SZ15412001-6）
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