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本文针对当前高校教师教学职责和现状，根据委托一代理理论构造了一个教师具有双重任务的激励模型，并求出了它的解析解。这为高校教师教学业绩评估和薪酬制度改革提供了思路。
高校教师教学业绩评价的激励机制设计
【摘 要】
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本文针对当前高校教师教学职责和现状，根据委托一代理理论构造了一个教师具有双重任务的激励模型，并求出了它的解析解。这为高校教师教学业绩评估和薪酬制度改革提供了思路。
【机 构】
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首都经济贸易大学信息学院
【出 处】
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河北经贸大学学报(综合版)
【发表日期】
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2004年4期
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