切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
项目教学法在高职语文课堂教学中的运用
项目教学法在高职语文课堂教学中的运用
来源 :课外语文(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qqliser
【摘 要】
:
在高职语文课堂教学中项目教学法的应用已非常普遍,且在转变教师课堂角色、实现学生全面发展、推动高职语文课程改革等方面作用显著.但目前高职语文课堂教学在教学模式、学生情况、教学定位、教材体系等方面存在一定问题,基于此,高职语文课堂教学可通过开展项目教学来解决现存问题.
【作 者】
:
徐晓明
【机 构】
:
新乡广播电视大学,河南 新乡 453000
【出 处】
:
课外语文(上)
【发表日期】
:
2022年2期
【关键词】
:
项目教学法
高职语文
教学运用
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高职语文课堂教学中项目教学法的应用已非常普遍,且在转变教师课堂角色、实现学生全面发展、推动高职语文课程改革等方面作用显著.但目前高职语文课堂教学在教学模式、学生情况、教学定位、教材体系等方面存在一定问题,基于此,高职语文课堂教学可通过开展项目教学来解决现存问题.
其他文献
心理健康教育在小学语文阅读教学中的渗透r——以《两小儿辩日》为例
小学语文教学是教育中的关键环节,通过在小学语文阅读教学里面渗透心理健康教育,能够培养出小学生健康的心理品质.基于此,教师要充分地掌握心理健康教育的内容,同时还要掌握关于心理健康教学的方式方法,然后结合小学语文阅读的教学内容让二者相融合,才能让语文阅读教学能够快速地提高整体教学水平,实现教育的目的.学生在轻松愉悦的课堂教学氛围进行积极主动的学习,从而产生良好的教学效果和提高学生的学习效率,有助于引导学生树立正确的人生观、价值观,推动学生身心综合素质的全面发展以及构建健全的人格与积极的心理体系,促使学生身心健
期刊
小学语文
阅读教学
心理健康教育
两小儿辩日
其他学术论文