促进农村村级小学教育发展的策略

来源 :中小学校长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chengrui12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,全国农村各地按照统筹城乡发展的要求,因地制宜地采取了多种措施,大力加强了村级学校建设,较大程度地整合了农村有限的教育资源,有力地促进了农村教育的全面发展与进步。但是从整体上看,贫困地区农村村级小学建设还存在着许多问题,与城镇学校的差距较大,还不能很好地适应教育快速发展的新形势。为 In recent years, in accordance with the requirements of coordinating urban and rural development throughout the country, various measures have been taken in light of local conditions to vigorously strengthen the construction of village-level schools and integrate the limited educational resources in rural areas to a large extent, effectively promoting the all-round development of rural education And progress. However, on the whole, there are still many problems in the construction of rural primary schools in rural areas in poor areas, which are far from urban schools. They are not well adapted to the new situation of rapid education development. for
其他文献
上海闵行区七宝明强小学是一所百年老校,为提高科技创新教育的广度和深度,学校广泛发动学生为科技活动献计献策,让学生在活动中亲身体验学习的乐趣,培养自主获取知识的本领。
(在音乐声中主持人上场)主持人:队鼓敲,真热闹,少先队员全来到,有请福娃做介紹,奥运知识早知道。伙伴们,大家好!报告大家一个好消息,2008北京奥运会的形象大使福娃马上要和大
“三个代表”既是我国社会主义法制建设必须坚持的指导思想,又是我国社会主义法制建设必须努力达到的目标和要求,因此,“三个代表”的每一个方面都与我国社会主义法制建设紧
“品牌”竞争是现代经济社会的基本特征。随着我国市场经济的深化,以及我国加入WTO和对教育服务承诺,学校品牌问题也目益凸现出来。学校必须充分认识到自己的品牌价值和意义,自
去年下半年我们对本校的校本教研情况进行了调研,结合校本研究的基本思想,确定了“反思跟进”的研修模式。我们把工作的重点放在努力使教研活动“从随意走向专题,从形式走向
她在评级业“黎明前的黑暗”里坚守了十三年见到何敏华第一眼,就让人感觉到她的与众不同。尽管身为国内最大信用评级公司中诚信国际常务副总裁,但她很少讲大段的管理理论和成
“老师,看我的泡泡吹得多大呀!”“老师,我的比他的还大!”“看我的嘛!”“看我的!”孩子们争先恐后地展示他们的杰作,一个个大大小小的泡泡包围着我,一串串银铃般的笑声萦绕着我,一张张纯真无瑕的笑脸感染着我,看着,笑着,我和孩子们一起沉浸在这梦幻般幸福的时光里。  今天,是孩子们到中山公园秋游的日子,也是孩子们盼望已久的加入少先队的日子。戴上了红领巾,小不点儿们个个精神抖擞,神采飞扬。中午,美美地吃好
对于企业及个人用户来说,处理能力似乎永远都不够用,用户迫切需要知道什么样的方法才是最好的、最具扩展性的能够提升关键应用处理能力的方法。 For businesses and individ
“小规定”蕴含的秘密在贵州省一个偏远的乡镇初级中学只有一栋二层教学楼,初中各年级只有一个教学班。窄小的校园、陈旧落后的教学设备真是让人难以相信,就是这样的条件教学
如何发现不同员工的优点,并能用其所长,是CEO的重要特质。成功的管理如同下国际象棋,需要认识到棋盘上每个棋子所扮演的角色,只有正确判断,发挥出每个棋子的效力,才能取得全