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文中以工作项目驱动的教学模式为导向，以国际商务专业的市场需求为中心，针对国际商务专业的学生对《国际商法》课程各教学单元知识点的掌握程度，通过对各教学单元的知识点进行分析及整合，提出该课程的整体教学模式的设计，希望为高职院校同类课程提供一定的教学参考。
浅议高职《国际商法》课程教学模式设计
【摘 要】
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文中以工作项目驱动的教学模式为导向，以国际商务专业的市场需求为中心，针对国际商务专业的学生对《国际商法》课程各教学单元知识点的掌握程度，通过对各教学单元的知识点进行分
【机 构】
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广东交通职业技术学院
【出 处】
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广东交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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