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随着我国教育体制改革的深入推进,教师与学生的关系早已不再处于之前不平等的状态.在如今的课堂中,师生处于一种平等的地位,这就使教师在教学过程中由过去的单一灌输变成师生的互动.对于初中音乐这样一门不要求成绩,但具有极高趣味性和艺术性的学科来说,课堂上良好的师生互动有更加重要的作用.在初中音乐课堂上进行师生互动,不仅能增进师生之间的感情,更可以让每一位学生敞开自己的心扉,得到音乐的滋养,温润自己的心灵,陶冶自己的情操.基于此,我们有必要进行初中音乐课堂中师生互动问题的探讨.