论文部分内容阅读
工学结合是职业教育发展的必然途径,工学结合教学模式的实施不仅影响学生综合职业能力的形成,也将影响职业教育发展。工学结合教学过程中教学实效性起到决定作用,教学实效性受多方面因素的影响,本文试对影响工学结合课程教学实效性的因素进行分析,以期扬长避短,保障工学结合课程教学实效性的实施。
工学结合课程教学实效性影响因素分析
【摘 要】
：
工学结合是职业教育发展的必然途径,工学结合教学模式的实施不仅影响学生综合职业能力的形成,也将影响职业教育发展。工学结合教学过程中教学实效性起到决定作用,教学实效性
【机 构】
：
九江职业技术学院
【出 处】
：
九江职业技术学院学报
【发表日期】
：
2010年4期
【基金项目】
：
江西省教育科学“十一五”规划, 2008年度重点课题：《工学结合课程教学实效性评价体系研究》
其他文献
讲义制度有利于保证高职教育质量，有利于促进教师专业水平的不断提高，有利于推动高职教育的教材建设，因此高职院校应该施行讲义制度。
高职院校学生流动党员组织建设是高职院校学生党建工作的重要组成部分，注重高职院校学生流动党员组织建设，有利于增强高职院校学生基层党组织的领导魅力和实践活力。加强高职院
目前,大学毕业生就业面临一系列挑战,以创业带动就业成为时代的选择。高校实施创业教育是解决大学生就业难、提高就业质量的有效措施之一。
高校学生社团在校园文化建设、大学生素质拓展和大学生思想政治教育工作中发挥着独特的、不可替代的作用。当前,高校学生社团整体存在很多问题制约着社团的发展,必须深刻认识