【摘 要】
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基于交互作用理论的分析,文本针对中国创业背景下民营企业家压力源、初级评价、次级评价与应对策略的关系机制进行了探讨。在文献研究的基础上探究了民营企业家创业压力源,初
【机 构】
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江南大学教育学院心理系,苏州大学教育学院心理系,浙江大学全球创业研究中心,浙江大学管理学院
【基金项目】
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家自然科学基金项目(70732001,70902056);江苏省教育科学115规划重点课题(200901005);江南大学科研基金项目(1175211542080120)
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基于交互作用理论的分析,文本针对中国创业背景下民营企业家压力源、初级评价、次级评价与应对策略的关系机制进行了探讨。在文献研究的基础上探究了民营企业家创业压力源,初级评价、次级评价与应对策略理论关系模型。
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