刑事诉讼中的法律解释异化现象微探

来源 :山西省政法管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangliang0510
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在我国的刑事诉讼中,存在一定的法律解释异化现象。相关法律解释之间有冲突、有矛盾,法律解释主体从自身利益出发选择性解释法律,在一定程度上违背了程序法定原则。应以程序法定原则为依据,对刑事诉讼中的法律解释进行立法审查的制度性设计,以解决法律解释异化的问题。
其他文献
现在的作文教学大多一味迎合考评的基本标准,陷入了庸俗化的套路写作。教师要打破传统作文模式,提倡自由自在地抒写,使学生的心灵舒畅,个性得到解放。
《计算机应用基础》是一门实践性特别强的课程,也是一门重要的工具课程.教师应提高课堂教学有效性,解决好让学生想学、能学、会学、学好等一系列问题,让学生这个主体真正参与
"短板理论"的运用普遍存在于当前的教育教学,但生硬地加长"短板"(班级中的后进生),效果又往往不尽如人意,甚至适得其反。笔者通过多年的教学实践检验发现:给予针对性的关注、在扬长
[摘 要]课程改革如火如荼,但很多农村地区学校举步维艰,教师无所适从。山东杜郎口中学的成功经验带来了深刻的启示:树立全新的教学理念,建立新型的师生关系,实现教师角色及教学方式和学习方式的根本性转变是课程改革的必然之路。农村教师只有真正融入教育改革浪潮,才能让课程改革焕发出勃勃生机,实现教育公平。  [关键词]新课改;理念;角色;形式;转变  一、树立全新的教学理念是实施课程改革的前提  课堂教学改
为更好地了解和掌握新建本科院校本科毕业论文的选题情况,以L大学小学教育专业2013~2015届230篇本科毕业论文为样本,对其选题情况进行梳理分析,发现选题具有以下特点:选题领