【摘 要】
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科学素养是e-Science环境下科研人员所必需的一项必备技能、直接关系到科研人员的科研创新能力。科学素养教育围绕科学数据的保存、共享与利用展开,随着科学研究步入＂第四范式
【机 构】
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南京大学信息管理学院,南京旅游职业学院图书馆,南京森林警察学院图书馆
【基金项目】
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南京森林警察学院2016年度教学改革研究与教学建设项目“泛在知识环境下我国高校图书馆文献检索课程建设研究”（项目编号：QN16105）的研究成果之一
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科学素养是e-Science环境下科研人员所必需的一项必备技能、直接关系到科研人员的科研创新能力。科学素养教育围绕科学数据的保存、共享与利用展开,随着科学研究步入＂第四范式＂阶段,科学素养已成为科学研究生命周期的重要组成部分。本文以科研生命周期为主线,探讨科学素养教育如何嵌入到科研活动各阶段,实现科学素养教育的个性化。
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