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长期以来，思想政治教育更加偏重“政治性”，往往忽略了人文关怀和心理疏导，一定程度上也影响了思想政治教育的效果。随着人文精神的逐渐被重视，人们越来越强调人本位的概念，强调人的价值、发展、个性等，关注人本身的需求。思想政治教育如果想实现有效性必须挖掘自身的人文价值，以人文精神充实和贯穿思想政治教育的始终，更加关注学生情感、心理、思想的发展状况，以取得更好的教育效果。笔者从人文视角出发，重新解读思想政治教育，阐释人文教育与思想政治教育之间相辅相成的关系，探索思想政治教育的新方向、新思路。