【摘 要】
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摘 要:本文根据笔者经验,介绍了在班主任工作中开展职业指导的一些尝试与措施。 关键词:职业指导 三环节 工作 职业指导旨在帮助学生了解自己,了解专业,了解社会,进而树立正确的择业、创业、就业观念。 学校基层管理的工作者应该如何搞好班级学生的职业指导工作呢?笔者作为机械专业教师兼班主任,认为对学生开展职业指导工作体现在以下三个方面: 一、入门教育工作 这是班主任进行职业指导的基
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节约型社会呼唤节约型校园.建设节约型校园是建设节约型社会的必要构成部分.必须充分认识建设节约型校园的意义,从科学规划、制度建设、观念转变、优化资源配置等方面,全面落
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摘 要:义务教育阶段的数学课程标准要求突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,这就要求我们重视“学困生”的转化。本文就“学困生”的主要表现、产生原因及转变方法进行了探讨。 关键词:非弱智 主要表现 原因 方法 义务教育阶段的数学课程标准要求突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。这
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