【摘 要】
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2010年12月7日至13日，我跟随NOC中小学交流访问团走访了包括小学、初中、高中在内的多所学校。第一次踏上宝岛，对台湾中小学教育感到既陌生又神秘。 走访台湾教育资讯的点滴 我
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2010年12月7日至13日，我跟随NOC中小学交流访问团走访了包括小学、初中、高中在内的多所学校。第一次踏上宝岛，对台湾中小学教育感到既陌生又神秘。 走访台湾教育资讯的点滴 我们首先参访的是台北市内湖区南湖小学。该校配有一间能提供“合作探究、情境体验及网络社群学习”的信息技术“未来教室”，教室的四周装配多部带有电子白板功能的大型平板计算机，室内学生的桌面并没有计算机，但是学生通过使用特制的笔，就可以将书写的文字、图形、演算过程直接展现到教室内任意一块屏幕上。
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