论文部分内容阅读
在新时代的推动下,许多物质和非物质都在发生着一定程度的变化,就连教学方式也不例外.新课标也开始适应潮流,不断推进和改革出了多种新兴教学方法,最受教师和同学们喜爱的要当属分组学习讨论了.在现阶段的高中化学教学中,教师一般都会采用这种教学方法来完成对学生的授课.本文以高中化学教学小组合作学习中出现的某些问题和部分策略进行简要分析,也算是对这种学习模式改进提出一些个人建议.