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围绕体育教育的培养目标和培养规格要求，从培养模式的具体设计出发，形成课程体系新结构，构建科学合理的课程结构框架，实现课程体系的整体优化．
普通高校体育专业课程改革的研究
【摘 要】
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围绕体育教育的培养目标和培养规格要求，从培养模式的具体设计出发，形成课程体系新结构，构建科学合理的课程结构框架，实现课程体系的整体优化．
【机 构】
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黄淮学院,南阳市宛东中专
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2006年5期
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