培养中职学生数学能力为成才奠定良好基础

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数学教学不能片面地理解成知识的传授和技能的训练。数学的终极价值在于:学生步入社会后,也许很少有机会直接用到数学中的某个定理和公式,但数学的思想、数学的方法、数学的精神一定会伴随他们一生。教师应着眼于让学生用数学的方法来认识世界,为成才奠定良好的基础。
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