学习迁移理论用于高中数学教学的实践探究

来源 :新课程研究(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bisha1007
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在高中数学的学习中,学生不仅要掌握基本知识和方法,还要学会运用逻辑思维发现问题、分析问题、解决问题。事实证明,通过迁移理论的实践与运用,有利于学生掌握数学特点,构建认知结构,从而提高数学学习效率。
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