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对青年体育教师发展评价机制的研究,促进青年体育教师对自己的教育观念、教学行为进行反思,全面了解自己的优势和不足,从而改进和确定自己今后的发展目标。通过发展评价,调动高校青年体育教师的积极性,让每一位教师在实现自身发展目标的同时,学校的目标也得以实现,进而促进学校体育教育的可持续发展。
关于建立高校青年体育教师发展评价机制的研究
【摘 要】
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对青年体育教师发展评价机制的研究,促进青年体育教师对自己的教育观念、教学行为进行反思,全面了解自己的优势和不足,从而改进和确定自己今后的发展目标。通过发展评价,调动
【机 构】
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黑龙江工程学院体育部
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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