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近十多年，“90后”大学生成为国际教育的主体对象，要做好“90后”大学生这个新的教育客体的思想政治教育工作，首先要了解其思想状况。论文针对长沙市内四所本科院校中国际教育的学生进行问卷调查，总结归纳出其思想个性特点，为思想政治教育工作提供参考资料。
国际教育中的90后大学生群体思想状况——长沙市高校国际学院调查报告
【摘 要】
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近十多年，“90后”大学生成为国际教育的主体对象，要做好“90后”大学生这个新的教育客体的思想政治教育工作，首先要了解其思想状况。论文针对长沙市内四所本科院校中国际教育的
【机 构】
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中南林业科技大学
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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本文为《湖南科技学院学报》编辑部张京华于2010年6月赴上海所作高峰先生访谈的一部分,内容主要为学术研究的方法评论,录音整理稿经作者审定并略有修改。