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随着新课程改革的不断深入发展，中学德育工作受到人们的普遍重视。通过认真研究传统德育工作，发现传统德育工作过于注重目标化，没有根据学生的实际情况进行设置，所以起不到应有的作用。多媒体成为了德育教学的新领域。多媒体给德育教学注入了新的活力，也带来了一些问题，我们必须合理借助多媒体教学方式促进道德教育，加强教学改革，实现教学创新。