【摘 要】
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目的提升护理人员工作技能和护理质量,更加重视伦理理论在优质护理中的应用。方法通过开展伦理护理教育与实践活动后,发放问卷,调查在口腔科住院的患者的护理满意度,比较伦理
【机 构】
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恩施土家族苗族自治州民族医院口腔科
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目的提升护理人员工作技能和护理质量,更加重视伦理理论在优质护理中的应用。方法通过开展伦理护理教育与实践活动后,发放问卷,调查在口腔科住院的患者的护理满意度,比较伦理理论的应用对优质护理服务效果的提升情况。结果发现在伦理理论应用前后,住院患者的满意度由90.8%提高到98.2%,差异具有统计学意义(P<0.01)。结论表明将伦理方法及理论应用于临床服务,可以为患者不断提供更优质更满意的服务,不断改善他们的身体状况,促进他们的健康恢复,同时也促进医护人员价值的实现。
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