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目的：研究门诊数字化离诊健康教育与传统健康教育的效果比较。方法选择18-50岁有条件接触网络的病人1000例，随机分为两组（A组和B组），每组500例，A组为传统健康教育，B组为传统健康教育加数字化离诊健康教育。采用问卷调查，根据提高病人依从性、心里治疗、消除致病因素、密切医患关系、降低医疗成本等五个方面进行评价。结果 A、B两组病人问卷调查显示，P均