论文部分内容阅读
本文采用文献资料法,问卷调查法对湖南省544名大中小学生和272名体育教师进行了调查研究,以解析体育教师语言暴力的产生因素及应对策略.结果表明:体育教师语言暴力现象的产生与传统文化观影响、相关教育政策法规不健全、体育教师个人原因等有关.建议:积极倡导从破除"师道尊严"建立民主平等的师生关系,建立健全教育政策法规和学校监督机制,加强体育教师职业道德修养和法律意识,建立与完善体育教师心理教育疏导机制.