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文化意识是英语学科核心素养的主要组成部分。学生学习英语的过程也是增进国际理解和形成跨文化交际意识和能力的过程,在这一过程中英语教师要引导学生了解国内外民族的情感态度和价值观,通过评价、比较、分析和归纳不同的文化现象,提高文化鉴别能力,加深高中生的家国情怀,增强对本民族文化的自信。
高中英语教与学中文化意识的培育
【摘 要】
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文化意识是英语学科核心素养的主要组成部分。学生学习英语的过程也是增进国际理解和形成跨文化交际意识和能力的过程,在这一过程中英语教师要引导学生了解国内外民族的情感
【机 构】
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甘肃省武威第十八中学
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年6期
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