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近年来新兴技术的不断涌现及其在课堂教学中的应用，使教师教学的手段与学生学习的手段均发生了很大的改变，但作为教与学过程实施的载体的课堂空间形式却未有多大改变。外语教学本身就可以利用灵活多变的教学模式来展示异国文化及知识。中职的外语教学，就更加应该利用信息化、多元化、现代化的手段创建中职外语教学的“未来课堂”，让之为不同专业学科主体的职业应用领域服务。