互动教学法在初中英语教学中的运用分析

来源 :南北桥 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hoooopy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中阶段对于学生来说,是一个非常重要的转折点.在这一时期,学生如果能够进行高效率的学习,将知识掌握到位,那么在后续的学习中学生就能够轻松很多.因此,在初中英语教学中,笔者建议教师可以大力运用互动教学法来促进教学,因为这种教学方法可以有效地提高学生的学习质量.
其他文献
提出了一种实用的计算机网络实验室防灾规划的制订方案,可广泛应用于各计算机网络实验室。
政治是一门可以培养学生思想品德的学科.但是由于政治这门学科的特点,导致教师在教学的时候出现了一些问题.教师如果想要掌握对学生行之有效的教学方法,那么教师就需要先了解
针对牌坊满族回族少数民族村落居民保护意识淡薄、城市化对本土文化的冲击、旅游资源保护与开发不足、生态文明失衡、旅游设施缺乏人文关怀等问题,文章对乡村进行了深入调研,
随着国民经济的迅速发展,第二产业工业的发展速度加快,企业对工厂建设的要求不断提高,涌现出了一批具有鲜明特色的"示范工厂"和"形象工厂",也带动了工业旅游热。与民用建筑不
从模糊控制原理出发,确定船舶运动模糊控制器的结构,根据典型的阶跃响应指定航向控制的模糊规则。结合自抗扰跟踪微分器技术和模糊积分环节,完成船舶航向运动模糊控制器的设计。
高中英语教学不仅是对初中英语学习的总结与提升,也是为学生以后的学习道路做铺垫.因此,高中英语教学具有重大的意义.高效率的课堂可以促进英语教学达到事半功倍的效果.本文