【摘 要】
：
笔者以湖北省心理健康教育教材五年级第十二课《经住诱惑的考验》为载体,综合运用在线调查、案例呈现、实验探究、方法梳理、活动参与等教学环节,帮助学生认识放纵自己带来的
论文部分内容阅读
笔者以湖北省心理健康教育教材五年级第十二课《经住诱惑的考验》为载体,综合运用在线调查、案例呈现、实验探究、方法梳理、活动参与等教学环节,帮助学生认识放纵自己带来的危害,学习和掌握培养良好自控力的方法,效果很好。在线调查,情感共鸣。学生居家学习期间学习体验和情绪状态有一定的相似之处。课前,笔者设计了五个问题,做了一个简易的在线调查:①上课是否专心致志听讲;②每天是否早起不赖床;③空闲时间是否合理安排;④是否先做作业再去玩;⑤是否无人督促仍然认真学习。
其他文献
生活中你是否发现，有一些老年朋友走路时，还能保持和年轻人同样的步态，很有精神，但有些老年人则显得老态龙钟，这与老年人肌肉韧带的弹性和关节的灵活性下降有关。适当的锻炼，可使高龄老人仍保持较好的柔韧性，走起路来照样很有精神。 金鸡独立 一腿伸直站立，另一腿抬起，脚跟放在适当高度的物体上，一手可扶在旁边的物体上以保持平衡，椅子、栏杆、窗台、台阶等都可以利用。适当的高度是，当您把脚跟放在支撑物体上面，
2012年3月，这是国际体坛“揪心”的一个月。英超博尔顿球员姆安巴倒地后一度心跳暂停；印度低级别足球联赛前锋文卡特什猝然倒地身亡；意大利男排运动员博沃伦塔突然死亡……而成都一名业余足球爱好者踢完球后死在球场旁边，两个小时后才被发现。 美国一家权威科研机构曾对1985年至1995年全美猝死的158名运动员进行了统计研究，在这158人中，有134人因心血管疾病而死，而这134名猝死运动员中，仅有1人