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一个学校为了营造和谐的校园环境,平常对教师上班考勤比较宽松。自由久了,自然出现一些意想不到的事情:少数教师竟然这个理由、那个借口地请起长假来,或者落得个自在逍遥,或者在社会上另谋第二职业挣得一份外快。这让那些老老实实坚守岗位的教师红了眼,心中颇为不平。这种情绪带到工作上,导致大面积的出工不出力、出力不出心,不少教师消极怠工,拖拉闲散,对学校领导虽然敢怒不敢言,但心底存有一份“逆反”和“抵触”。