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在数学综合实践课程中，要以学生的学习情况、生活经验和思维特征为基础，创设适合学生思维发展、增强学生主动性、丰富学生数学内涵的实践活动，从而全面提高学生的实践能力和综合素养。
基于数学核心素养的教学实践研究
【摘 要】
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在数学综合实践课程中，要以学生的学习情况、生活经验和思维特征为基础，创设适合学生思维发展、增强学生主动性、丰富学生数学内涵的实践活动，从而全面提高学生的实践能力和综合
【机 构】
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辽宁省葫芦岛市兴城市第二高级中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2016年14期
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