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提问环节是教学活动进行中的重要组成部分。教师的问题是对学生课堂所学知识的一种检验，同时也是学生向教师反馈的一种学习效果信息。课堂的提问需要激发出学生的拓展性思维，以对知识点的理解来带动对整体学科的认识。笔者从语文教学角度分析教学过程中提问环节的改进方法。
关于小学语文课堂提问环节的改进方法
【摘 要】
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提问环节是教学活动进行中的重要组成部分。教师的问题是对学生课堂所学知识的一种检验，同时也是学生向教师反馈的一种学习效果信息。课堂的提问需要激发出学生的拓展性思维，以
【机 构】
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吉林省四平市中央东路小学
【出 处】
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北方文学（下旬刊）
【发表日期】
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2004年期
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