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高中化学教师需立足化学学科特点,尊重学生的课堂主体地位,将知识探究作为引导学生自主、快乐、深入认识化学世界的主要方式.教师要善于引领学生自制教具,培养学生自主学习能力.开展实验,培养学生思考探究能力.运用信息化教学优化教学内容和教学方法.本文对此进行了分析研究.
在高中化学教学中学生探究能力的培养策略
【摘 要】
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高中化学教师需立足化学学科特点,尊重学生的课堂主体地位,将知识探究作为引导学生自主、快乐、深入认识化学世界的主要方式.教师要善于引领学生自制教具,培养学生自主学习能
【机 构】
：
江苏省响水中学 224000
【出 处】
：
数理化解题研究
【发表日期】
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2020年30期
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