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本文通过对传统线性代数课程教学的现状分析,结合安徽省＂地方应用型高水平大学＂建设要求,提出了应用型人才培养背景下线性代数教学改革的目标与措施,对学校转型发展形势下线性代数课程教学改革进行了探索与实践.
服务于“地方应用型高水平大学”建设的线性代数课程教学改革探讨
【摘 要】
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本文通过对传统线性代数课程教学的现状分析,结合安徽省＂地方应用型高水平大学＂建设要求,提出了应用型人才培养背景下线性代数教学改革的目标与措施,对学校转型发展形势下线性
【机 构】
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宿州学院数学与统计学院
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年12期
【基金项目】
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安徽省专业建设项目“数学与应用数学专业综合改革试点”(2012zy146)
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