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大学语文作为一门公共必修课，近年来在高校内面临着不同程度的困境。本文从民族院校的少数民族预科生大学语文学习现状出发，对其教学过程中出现的问题及其形成原因进行探究分析，并针对出现的问题提出相应的改革策略。
民族院校少数民族预科生大学语文教学改革探析
【摘 要】
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大学语文作为一门公共必修课，近年来在高校内面临着不同程度的困境。本文从民族院校的少数民族预科生大学语文学习现状出发，对其教学过程中出现的问题及其形成原因进行探究分析
【机 构】
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内蒙古民族大学成人教育学院
【出 处】
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民族高等教育研究
【发表日期】
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2013年2期
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