为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【摘 要】基础教育数学课程改革的发展使得《初中数学教材教法》已不能满足初中数学新课程的要求，为了推动高师数学教育专业的发展，提出几点改革的建议。 【关键词】数学教材教法；课程改革 2001年9月在全国全面开展的义务教育课程改革实验不论从教学理念还是教学方法上都对中小学教师提出了新的要求，《初中数学教材教法》（以下簡称中教法）作为培训中小学数学教师后备军的主要教材之一，也应从课程的目标、功能、
从总体上说,刘士铭的雕塑艺术经历了两个大的阶段:一是新中国成立之后的毛泽东时代;二是改革开放之后的新时期。在这两个时期中,我认为都体现了刘士铭作为一位紧随时代而又具
当下社会的发展过程中,网络以及媒体披露的西方国家,都成为了针对物理隔离网络技术的攻击目标.物理空间的发现标志着空间安全的概念已经从传统的实体安全转向了综合运用数据
那是洒满了血与泪的一天.中午时分我们都高高兴兴地吃饭,谈话,作为高三的学生,我们都在畅谈理想、展望未来,一切的一切都是那样美好……rn
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
5月12日,星期一,这让我无法忘记的一天.rn我们依然如往常一样,和老师、同学在一起,同学、老师的音容笑貌我清晰地记得.谁也不曾预料到将要发生什么.一阵剧烈地摇晃打断了最有
新课程改革之后，我国不同的高中学校的教育改革进步迅速，这是素质教育和高中学习定位的共同作用结果。高中语文课堂质量是有计划的语言课堂教学的重要成果，传统的高中语文课堂质量教学设计把激发与引导学生语言能力和表达视为加深课堂教学效果的工具，单纯追求引导中学生语文的实效性。新课程认为，语文教学要着重提升数学教学的实用性，大力激发和引导学生的实际操作能力。灵活的语文教学能有效地促使学生掌握知识，提高语文教育
新课改重视学生全面和谐的发展，学生的学习方式发生了根本的改变，教师的角色地位也更为丰富。作为教师不仅要有扎实的语文知识功底，而且也应是学生品德、情感、意志内涵丰满的精神导师。在新课改条件下，语文教师担当的责任更为重大。因为语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。人文性作为一条红线贯串于整个《语文课程标准》之中。 教育家陶行知先生说过：“千教万教