【摘 要】
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他学识渊博，先后留学“东洋”、“西洋”；他无心参政，热衷于中国的教育事业，以直接感化青年为己任。认为悠悠万事，无此为大：他以高尚的人格、廉洁的情操和严谨的治学精神，赢得了毛泽
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他学识渊博，先后留学“东洋”、“西洋”；他无心参政，热衷于中国的教育事业，以直接感化青年为己任。认为悠悠万事，无此为大：他以高尚的人格、廉洁的情操和严谨的治学精神，赢得了毛泽东的衷心敬佩与爱戴。毛泽东日后称他是“给我印象最深的教师”，“一个道德高尚的人”：他就是中国近代伦理学家、教育家——杨昌济。
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