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时间飞逝,转眼间,课题“低年级写话教学研究与实践”的研究已进行两年有余.在这两年多的时间里,实验的路是漫长的,研究是喜乐参半.
“低年级写话方法指导”课题盼段性实验报告
【摘 要】
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时间飞逝,转眼间,课题“低年级写话教学研究与实践”的研究已进行两年有余.在这两年多的时间里,实验的路是漫长的,研究是喜乐参半.
【机 构】
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霍邱县乌龙镇中心校,安徽,霍邱,237482
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2007年11期
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