论文部分内容阅读
文科类实践性教学环节的实施一直是"开放教育人才培养模式"的难题.在导学群服务体系下对文科实践性教学环节要进行地位和现状的分析,并结合文科学科的普遍特征,对文科落实实践性教学环节采用"五步走"的方案.它可以作为开放教育在实践性教学探索中的一种尝试.
导学群服务下文科课程实践教学环节的探讨
【摘 要】
：
文科类实践性教学环节的实施一直是"开放教育人才培养模式"的难题.在导学群服务体系下对文科实践性教学环节要进行地位和现状的分析,并结合文科学科的普遍特征,对文科落实实
【机 构】
：
山西电大
【出 处】
：
山西广播电视大学学报
【发表日期】
：
2005年1期
其他文献
为了加快陕西南部马铃薯产业的发展，自2008年以来，我们利用陕南高海拔、高寒山区适宜脱毒马铃薯繁育的有利气候、土壤条件，进行脱毒马铃薯种著繁育技术探索与实践，形成适宜陕南高
1 .水温过高。过高的水温会影响鱼类生长 ,如青、草、鲢、鳙、鲤、鲫等鱼最适宜生长的水温为 2 3℃～2 8℃ ,罗非鱼在 2 5℃～ 35℃时生长最快。因此 ,夏季若水温超过鱼类生长适
期刊
波利亚的学习三原则和教学三原则为数学教学研究提供了有指导意义的线索，而高等代数又以其内容的高度抽象化与逻辑推理的深刻化成为教学的难点，在高等代数的教学中注重对三原则