“网球墙”的使用对增强大学网球课程教学效果的分析

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辽宁对外经贸学院作为辽宁省一所发展快速、规模较大的民办高校,在校生10000余名。本文通过文献法,访谈法、实验法、统计法等研究方法,以辽宁对外经贸学院在校选修网球课程的180名学生为研究对象,将学生分为90人实验组和90人的对照组,实验组在网球选修课的教学过程中,除了常规教学,增加利用网球墙进行教学,对照组则按常规的方式开展教学练习。分析实验数据,得出网球墙的全面引入在网球教学和训练中具有较大成效,能够提高网球教学效果的结论。
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