【摘 要】
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一、对“1335”模式的理解对于我校的1335课堂模式我是这样理解的.“1335”就是一个名称,而这个名称实质上是一种理念,这种理念就是实现课堂上的高效,当然,这种高效是指学生
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一、对“1335”模式的理解对于我校的1335课堂模式我是这样理解的.“1335”就是一个名称,而这个名称实质上是一种理念,这种理念就是实现课堂上的高效,当然,这种高效是指学生在课堂上的高效,并不是老师讲的多就是高效,而是学生掌握了多少,吸收了多少.据我这三年的教学经验来看,要实现这一理念就要通过自主学习,合作探究的途径来发展学生的创新能力.我认为“1335”模式不是某一种固定的模式,例如：自主讨论几分钟,展示、
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